Sensibilisation à l’approche de la stimulation
basale®
Le mercredi 21 novembre 2012 à Maxéville
(Chapelle de l’institution de
J-B Thiery) de 13h30 à 17h
Cette
demi-journée s’adresse aux professionnels (soignants, éducatifs, rééducatifs…)
travaillant auprès de personnes polyhandicapées (enfants et adultes) qui
souhaitent découvrir cette approche.
Déroulement de cette
demi-journée :
De 13h30 à 14h :
accueil autour d’un café
De 14h à 17h :
présentation de l’approche et échanges
La
stimulation basale, fruit d’une activité pratique et de recherches théoriques,
a été conçue en Allemagne dans les années 1970 par Andréas FRÖHLICH, professeur en pédagogie spécialisée. Conçue et
appliquée au départ pour les enfants polyhandicapés, l’approche n’a cessé
d’évoluer et trouve aujourd’hui une place remarquable dans l’accompagnement des
personnes polyhandicapées de tout âge, des prématurés, des patients en soins
intensifs (traumatisés crâniens, coma) et des personnes âgées atteintes de la
maladie d’Alzheimer.
La
stimulation basale est une approche
globale et positive de la personne
polyhandicapée. Le principe pédagogique de cette approche est la rencontre. Le terme
« basale » fait référence aux expériences précoces de la perception, de la communication et du
mouvement (le développement intra-utérin et l’expérience sensori-motrice de
la prime enfance sont les références déterminantes de cette approche). Elle
s’adresse à des personnes souffrant d’un handicap grave, limitées dans la
relation à elles-mêmes, aux autres et à l’environnement. L’approche essaie de
comprendre la personne polyhandicapée dans sa manière différente d’être. Elle
propose des modes d’interaction et de compréhension avec lesquels il est
possible d’approcher et d’atteindre des personnes qui ont un polyhandicap
profond.
La stimulation basale offre des
expériences simples, claires et structurées dans tous les domaines de la
perception. Tout apprentissage se fait à travers l’expérience corporelle. Les
activités de la vie journalière (le lever, les soins, la toilette, les repas,
les changements de position…) sont des moments propices à la rencontre et aux expériences
positives de communication, de perception et d’interaction.
« Les personnes ayant un
polyhandicap sont des êtres humains vivant avec une dynamique évolutive propre
et qui ont besoin de stimulations et d’échanges. Elles sont capables de vivre
leur vie avec une autonomie, certes très limitée mais bien réelle tout de même,
si des partenaires sont auprès d’elles pour y contribuer »
Andréas
Fröhlich, La stimulation basale : le concept
Concetta PAGANO, éducatrice
spécialisée auprès d’enfants polyhandicapés, formatrice certifiée en
stimulation basale®, formatrice au CESAP. Site officiel : www.stimulation.basale.fr
