vendredi 31 août 2012

Calendrier des prochaines rencontres familles, professionnels

  • Arc en ciel, SESSAD, Commercy : en octobre
  • MAS « L’Aquarelle » VINCEY 88 avec MAS « Effeuilly » sur le vieillissement : 18 octobre
  • MAS JB THIERY (rencontre familles sur stimulation basale) : 25 octobre
  • APF HANDAS MAS Augny,  st Julien et COUPILLON : 1er trimestre 2013
  • Réunion en direction des professionnels sur stimulation basale : Mercredi 21 novembre

Courrier et plaquette de présentation du CPL et plaquette

Un courrier est adressé : Aux Adhérents du C P L, aux membres du conseil d’administration du CPL, aux Responsables des établissements ou associations lorrains accueillant des enfants et adultes polyhandicapés.

Assurer la diffusion dans les établissements, les associations et les structures ;

o    Lettre personnalisée aux  familles : présentation du CPL, place des familles  au sein de notre association aux cotés des professionnels et des institutions.
o    Plaquette de présentation du CPL

Bon de commande

Association ou établissement-------------------------------------------------------------------------

Adresse----------------------------------------------------------------------------------------------------

Commande ------------exemplaires : Lettre aux familles/ ------------exemplaires : Plaquette CPL

A adresser  pour le 30 septembre  2012 à :
COLLECTIF POLYHANDICAP LORRAINE 24, rue du pré de villers, 54440 HERSERANGE

Bureau du CPL


Le bureau du CPL   est convoqué le mercredi 3 octobre 2012 à 14 h 30, MAS de Augny , à l’ordre du jour :
-      Enquête : parcours de soins
-      Convocation du CA en novembre et ordre du jour
-      Points sur les projets 2012 

Rencontres familles, professionnels

2 familles et 6 professionnels de L’IME AEIM de Chènières ont participé à la Rencontre le 12 juillet 2012.

Une rencontre très riche, ou tour à tour les familles, les professionnels ont fait part de leur parcours, leur vécu, leur expérience, confrontés au polyhandicap.
-    Apprendre à mieux connaître et mieux comprendre le polyhandicap.
-    Se mettre à leurs niveaux, accepter tels qu’ils sont, de la part des familles et des professionnels.
-    Prendre le temps.
-   Toutes les évolutions, mêmes petites, sont des éléments positifs à valoriser.
-    Les apprentissages sont plus longs, mais chaque avancée qui est source de résultats doit servir à aller plus loin en tenant compte de la spécificité de l’enfant, de ses désirs et possibilités.
-    Les familles ont soulevée également l’importance du suivi médical, en dehors  de l’établissement, le manque de formation, voir de compétences lorsque l’enfant doit être hospitalisé,
-   Le manque de prise en charge,  d’information, de soutien à l’annonce du handicap a été évoqué.
-    Elles ont évoqué que malgré un handicap important, les enfants polyhandicapés doivent bénéficier  de tous le moyens pour avoir une bonne qualité de vie, permettre la reconnaissance de leur différence. 
Dans le débat,  il a été fait état de la situation des personnes polyhandicapées et des solutions qui doivent être apportés par la société.